perpus -

Berikut ringkasan isi buku “Buku Ajar Mata Kuliah Wajib Umum Pendidikan Agama Hindu” (MKWU PAH) yang terlihat dari gambar-gambar halamannya:

Gagasan umum: Buku ini disusun sebagai pedoman mata kuliah wajib umum bagi perguruan tinggi di Indonesia untuk Pendidikan Agama Hindu. Tujuannya adalah membangun basis kepribadian humanis mahasiswa melalui pendidikan agama Hindu, sejalan dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Buku ini menekankan nilai-nilai Pancasila, kebangsaan, toleransi antaragama, serta pengembangan soft skills dan karakter bangsa.

Pendekatan pembelajaran: Menggunakan pendekatan Student Centered Learning (SCL) atau pembelajaran berpusat pada mahasiswa, dengan pembahasan yang menekankan kemampuan berpikir kritis, analitis, induktif, dan kreatif, serta dialog kreatif untuk membangun pemahaman mendalam tentang agama Hindu dalam konteks kehidupan berbangsa dan bernegara.

Struktur isi (dua bab utama):

- Bab I: Bagaimana tujuan dan fungsi MKWU Pendidikan Agama Hindu dalam membangun basis kepribadian humanis bagi mahasiswa. Membahas landasan sejarah, sosiologi, politik, dan filosofi pendidikan agama Hindu di Indonesia; alasan perlunya pendidikan agama Hindu bagi mahasiswa; serta bagaimana MKWU dapat mengembangkan nilai-nilai dasar kebangsaan, budaya, dan kemanusiaan. - Bab II: Bagaimana peran sejarah perkembangan Agama Hindu dalam membentuk pembelajaran positif. Menjelaskan kontribusi Hindu terhadap identitas budaya, pembelajaran yang positif, serta bagaimana kurikulum dan pembelajaran dapat memanfaatkan sejarah Hindu untuk memperkuat karakter bangsa. Juga mencakup gagasan mengenai projek pembelajaran dan evaluasi yang relevan dengan General Education.

Muatan pokok dan landasan: Pembahasan mencakup landasan historis, sosiologis, politik, dan filosofis tentang pendidikan agama Hindu di Indonesia serta bagaimana nilai-nilai tersebut dapat diintegrasikan dalam pembelajaran untuk membentuk karakter bangsa, literasi budaya, dan kepekaan terhadap keragaman.

Struktur tambahan: Terdapat bagian pengantar (kata pengantar dari pejabat terkait), daftar isi (DAFTAR ISI), serta daftar penyusun dan ucapan terima kasih. Buku ini juga memuat penjelasan mengenai tujuan, tugas belajar, proyek belajar, dan rujukan–semua dirancang untuk menjadi pedoman praktis bagi dosen dan staf pengajar.

Konteks penerbitan: Buku ini diterbitkan tahun 2016 oleh Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia, sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas lulusan melalui pendidikan agama Hindu yang dinamis dan relevan dengan kebutuhan era modern.

Kesimpulan: Buku ini adalah pedoman komprehensif untuk mengimplementasikan Pendidikan Agama Hindu di perguruan tinggi dengan fokus pada pengembangan karakter manusia Indonesia yang berharga, berkemampuan berpikir kritis, dan bersoft skills, melalui pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa, landasan sejarah dan budaya Hindu di Indonesia, serta kontribusinya terhadap pembentukan identitas bangsa.