perpus -

Berikut ringkasan isi buku berdasarkan gambar halaman yang ditampilkan:

Buku ini adalah Modul Guru Pembelajaran untuk Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan yang disusun sebagai panduan bagi guru dan tenaga kependidikan. Dibuat atas inisiatif Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Medan, 2016. Modul ini juga menekankan pentingnya Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) bagi para guru.

Struktur utama buku:

- Kata Pengantar, Daftar Isi, dan bagian penutup lain (glosarium, daftar pustaka). - Pembahasan inti berupa Kegiatan Pembelajaran 1 sampai 14 (dengan kemungkinan tambahan 15–16 dan seterusnya pada bagian berikutnya). Setiap Kegiatan Pembelajaran berisi: - Tujuan - Indikator Pencapaian Kompetensi - Uraian Materi - Aktivitas Pembelajaran - Latihan - Rangkuman - Umpan Balik dan Tindak Lanjut - Setiap topik fokus pada gambar teknik bangunan dan konstruksi, meliputi: - Gambar teknik bangunan umum, gambar struktur beton bertulang (kolom, balok, plat lantai) - Gambar rangka (kayu, baja) dan elemen struktural lainnya - Perancangan dimensi, gambar profil/melintang jalan, dan gambar konstruksi atap/langit-langit - Penggunaan alat dan teknik penyusunan modul, bahan ajar, serta evaluasi pembelajaran - Bagian evaluasi, penutup, glosarium, dan daftar pustaka sebagai referensi tambahan.

Fungsi utama modul:

- Menyediakan landasan bagi proses pembelajaran yang sistematis dalam Teknik Gambar Bangunan, dengan fokus pada penguasaan kompetensi gambar konstruksi, perancangan dimensi, dan penyajian gambar teknis. - Menjelaskan bagaimana guru melaksanakan PKB melalui desain kegiatan pembelajaran yang terstruktur, termasuk evaluasi keberhasilan belajar peserta didik. - Memberikan panduan praktis tentang penyusunan materi ajar, latihan, serta umpan balik untuk peningkatan kualitas pembelajaran.

Target pembaca: guru SMK/katagori pendidikan vokasi bidang Teknik Gambar Bangunan, serta pengelola program pelatihan guru.

Kesimpulan: Buku ini adalah panduan komprehensif bagi guru untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran teknik gambar bangunan secara terstruktur dengan fokus pada peningkatan kompetensi siswa melalui pendekatan PKB dan modul pembelajaran yang terstandar.